Публикации

Эндокринная система отвечает за рост, развитие организма, обменные процессы, участвует в формировании иммунитета ребенка. К сожалению, заболевания эндокринной системы не всегда проявляются явно, и малыш не может объяснить, что именно его беспокоит, что изменилось в его ощущениях. Задача взрослых – быть внимательными к состоянию ребенка и не забывать о плановых приемах детского эндокринолога.

Когда нужна консультация детского эндокринолога?

Плановая консультация детского эндокринолога необходима хотя бы 1 раз в год. Многие нарушения и патологии обнаруживаются как раз во время обычных визитов (когда у ребенка еще нет явных симптомов, он ни на что не жалуется). Особенно важно посещать врача в периоды активного роста и развития – это в первые три года жизни, в 6-7 лет, 12-15 лет.

Поводом для обращения к детскому врачу-эндокринологу являются следующие симптомы и жалобы:

🔸отечность лица, туловища, конечностей;
🔸ощущение комка в горле;
🔸избыточная масса тела;
🔸резкое снижение веса;
🔸сухость кожи;
🔸задержка роста и развития;
🔸ранее или позднее половое созревание;
🔸учащенное мочеиспускание;
🔸частая жажда;
🔸частое желание что-либо поесть;
🔸сонливость, апатия, слабость;
🔸эмоциональная неустойчивость.

Консультация детского эндокринолога проходит в спокойной и комфортной обстановке. Проводится беседа с родителем и ребенком. Врач выстраивает доверительный диалог маленьким пациентом, так чтобы Ваш ребенок не волновался и не переживал. После беседы эндокринолог осматривает ребенка, пальпирует лимфатические узлы, щитовидную железу. По результатам осмотра врач принимает решение о дальнейшем обследовании и лечении.

Консервативная терапия позволяет справиться с нарушениями, восстановить функционирование работы эндокринной системы, нормализовать гормональный статус. Выбор препаратов, схемы лечения всегда индивидуален – врач учтёт возраст ребенка и все особенности  здоровья.

Записаться на прием можно по телефонам центра
49-41-30, 8-904-025-64-63 ☎️
⠀
🏡 Тверь, проспект Ленина, 7/7
Работаем без выходных! 🧸👶🏻
⠀⠀
 #здоровыймалыш69 #здоровыймалыштверь #здоровьетверь #детскаяклиникатверь #детскиеврачитверь  #детитверь

Ребенок жалуется, что плохо видит далекие объекты, страдает от головных болей, часто щурится и близко подносит предметы к глазам? Нужна помощь офтальмолога! 👀  Близорукость (миопия) у детей проявляется в снижении остроты зрения вдаль. Она может развиться по различным причинам и в любой момент, но по статистике уже к подростковому возрасту каждый третий ребенок страдает от миопии.

Офтальмолог медицинского центра «Здоровый малыш» быстро проведет диагностику на современном оборудовании и индивидуально подберет лечение.

🔶🔸Что такое близорукость
Близорукость (миопия) – нарушение зрения, при котором объекты вдали перестают быть четкими. Часто можно услышать, что ребенок жалуется на то, что далекие предметы или надписи «расплываются». Так происходит из-за того, что внутри глаза изображение далеких объектов не попадет на сетчатку глаза, а фокусируется перед ней.
Миопия – одно из самых распространенных нарушений зрения у детей. Чаще всего оно выявляется в школьном возрасте около 10 лет.

🔶🔸Почему развивается близорукость
Миопия у детей может развиваться по различным причинам. Их можно разделить на три группы:

🔸семейная предрасположенность - о ней говорят, когда у одного или обоих родителей имеются нарушения зрения. Близорукость не передается генетически, но вероятность ее развития повышается, если в семье у кого-то из родителей есть проблемы со зрением.

🔸врожденные нарушения строения глаза связаны с повышенной растяжимостью наружной оболочки глаза либо неправильной работой глазных мышц.

🔸приобретенные нарушения -  они могут быть обусловлены физиологически – быстрым ростом тела (в 5-6 лет или в 11-15 лет), возникать из-за повышенной нагрузки на органы зрения, а также возникать из-за травм или неподходящего образа жизни.

🔶🔸Как проявляется близорукость у ребенка

Симптомами миопии у детей старшего возраста являются:
🔸привычка щурить глаза;
🔸учащенное моргание;
🔸сухость глаз;
🔸жалобы на неприятное чувство в глазах, рези;
🔸ошибки при чтении надписей, расположенных на расстоянии;
🔸сутулость и попытка наклонить низко голову во время рисования, письма, чтения.

У малышей нарушения зрения может выявить офтальмолог на регулярном осмотре.

‼Если Вы заметили у Вашего малыша тревожные признаки, лучше сразу обратиться к врачу. Детская близорукость лечится при своевременном обращении.

🔶🔸Диагностика заболевания
Для оценки работы глазного аппарата врач проводит обследование, при осмотре изучает форму, расположение, размеры глаз. У малышей оценивает, как взгляд фиксируется на ярких предметах. Доктор наблюдает за способностью глаз фокусироваться на предметах на разном расстоянии.  В медицинском центре  «Здоровый малыш» диагностика проводится на новом инновационном оборудовании - авторефкератометр RMK-200 (Южная Корея).

Лечение подбирается индивидуально. Используется комплекс разных методов, чтобы всесторонне позаботиться о восстановлении зрения у ребенка.

 🌿Профилактика болезни
Чтобы избежать развитие близорукости у детей, важно правильно организовать рабочее место. Для сохранения зрения нужны: своевременный отдых, полноценный сон, регулярные прогулки на свежем воздухе, спортивные занятия по силам и питание, в котором есть все необходимые растущему организму питательные вещества, витамины и микроэлементы. Замечательная привычка – регулярно делать гимнастику для глаз. Важно позаботиться об освещении, чтобы рабочее место школьника было хорошо освещено. Стараться минимизировать время просмотра телевизора и гаджетов.

Записаться на прием можно по телефонам центра
49-41-30, 8-904-025-64-63 ☎️
⠀
🏡 Тверь, проспект Ленина, 7/7
Работаем без выходных! 🧸👶🏻

#здоровыймалыш #здоровыймалыш69 #здоровыймалыштверь #здоровьетверь #детскиеврачитверь #педиатртверь #детитверь #растемвтвери  #офтальмологтверь

Все дети, несмотря на кажущуюся схожесть, совершенно разные: каждый по-своему особенен и уникален. И шустрые непоседы, и тихие скромники могут беспокоить своим поведением родителей, которые постоянно сравнивают своего ребёнка с другими детьми. «А что, если мой ребёнок не такой, как все?», – невольно вопрошает каждый родитель хотя бы раз в жизни.

Если Вас что-то беспокоит - не мучайтесь догадками, проконсультируйтесь с психологом. Наши специалисты в совершенстве владеют навыками общения с маленькими пациентами, благодаря чему с лёгкостью настроят доверительный контакт с Вашим ребенком.

Также в нашем центре вы можете пройти консультацию с психологом  перед поступлением в школу и детский сад.

За время работы со специалистом выясняются особенности психики ребёнка, его темперамент, взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. При обнаружении проблем психологи предлагают сеансы терапии, на которых в форме игры и беседы мягко корректируют социальные установки ребёнка, благодаря чему он становится более уравновешенным, открытым и позитивным.

Когда следует обратиться к психологу?

🔹Сниженный эмоциональный фон: раздражительность, плаксивость, депрессивность, отсутствие мотивации.
🔹Трудности взаимоотношений: непослушность, капризность, конфликтность, невозможность установить контакты с другими детьми.
🔹Проблемы в школе: отсутствие интереса к познанию, нежелание учиться и выполнять домашнее задание.
🔹Травмирующие жизненные ситуации: переезд, переход в другую школу, разлад в семье, утрата близких людей

Мы всегда готовы оказать качественную медицинскую и психологическую помощь всем обратившимся.

Прием ведут:
🔹Музыкина Юлия Александровна
🔹Петрова Юлия Александровна

Записаться на прием можно по телефонам центра
49-41-30, 8-904-025-64-63 ☎️
⠀
🏡 Тверь, проспект Ленина, 7/7
Работаем без выходных! 🧸👶🏻
⠀
#здоровыймалыш #здоровыймалыш69 #здоровыймалыштверь #здоровьетверь #детскаяклиникатверь #детскийпсихологтверь #педиатртверь #детитверь #растемвтвери #детскийпсихолог

В медицинском центре "Здоровый малыш" логопед (логопед-дефектолог) проводит диагностику речевого развития, индивидуальные и групповые логопедические занятия с детьми, имеющими дефекты речи (задержка речевого развития, общее недоразвитие речи, фонетические и фонематические нарушения, дислалия, дизартрия, заикание и др.).

Знакомьтесь, наш логопед Серова Марина Анатольевна - логопед высшей квалификационной категории. В 1988 году окончила Калининский государственный университет по специальности Русский язык литература. Преподаватель русского языка и литературы. В 1997 году окончила Московский государственный открытый педагогический университет по специальности логопедия. Учитель - дефектолог, логопед дошкольных, школьных медицинских учреждений. Общий трудовой стаж и стаж педагогической работы  более 30 лет.  В 2008 году награждена почетной грамотой Департамента Тверской области.

Записаться на прием можно по телефонам центра:
49-41-30, 8-904-025-64-63 ☎️
⠀
🏡 Тверь, проспект Ленина, 7/7
Работаем без выходных! 🧸👶🏻
⠀
#здоровыймалыш #здоровыймалыш69 #здоровыймалыштверь #здоровьетверь #детскаяклиникатверь #детскиеврачитверь #педиатртверь #детитверь #растемвтвери #логопедтверь

Зовём — не откликается, пора уходить домой с прогулки — как будто и не слышит, время ложиться спать — снова приходится несколько раз сказать об этом. Вокруг слишком много интересного, чтобы обращать внимание на слова родителей! Как помочь ребёнку воспринимать то, что мы говорим — и действовать?

📝1. Не начинайте говорить, пока не завладеете вниманием ребенка

Установите контакт до того, как вы начнете говорить: это означает, что нет смысла кричать с другого конца детской площадки и ожидать, что вас услышат. Вместо этого подойдите поближе. Опуститесь на уровень ребенка и слегка прикоснитесь к нему. Наблюдайте за тем, что он делает, и установите с ним контакт, прокомментировав это: «Ух ты, смотри, какая высокая башня у тебя получилась». Исследования мозга показали, что когда мы чувствуем связь с другим человеком, мы более открыты его влиянию, поэтому, установив связь первыми, вы облегчите ребенку задачу и заставите слушать вас. Это не манипуляция — вы признаете и уважаете то, что важно для него. Подождите, пока он посмотрит на вас, и начинайте говорить после этого. Если он не поднимает глаз, убедитесь, что вы привлекли его внимание: «Хочу тебе кое-что сказать». Когда он поднимет глаза, начинайте говорить.

📝 2. Не повторяйтесь

Если вы спросили один раз и не получили ответа, не повторяйтесь — похоже, вы еще не завладели вниманием ребенка, так что вернитесь к первому шагу, описанному выше.

📝 3. Используйте меньше слов

Очень многие родители теряют внимание ребенка из-за того, что слишком подробно объясняют, что требуется сделать. Используйте как можно меньше слов, когда даете указания: например, увидев, что в прихожей на полу снова валяется одежда, улыбнитесь, укажите на нее и скажите «Петя, куртку, пожалуйста!». Если ребенок не реагирует, поднимите куртку, протяните ему и скажите: «Куртку на крючок, пожалуйста». По-прежнему ничего не происходит? Улыбнитесь, шутливо вручите куртку в руки и помогите ее повесить на место. Ребенок может не считать требование вешать одежду на место важным, но когда мы сохраняем дружелюбие, выражая свои ожидания и устанавливая твердые, четкие, добрые — и даже веселые — ограничения, он с гораздо большей вероятностью будет сотрудничать.

📝 4. Посмотрите на это с его точки зрения

Если бы вы были заняты чем-то, что вам нравится делать, а ваш супруг приказал бы вам прекратить это занятие и заняться чем-то другим, что не является для вас приоритетным, как бы вы себя чувствовали? Может быть, обиделись бы, разозлились, замкнулись в себе? Ваш ребенок не обязан разделять ваши приоритеты, но должен учитывать ваши потребности. И вы не обязаны разделять его приоритеты, но вам очень поможет, если вы признаете, как сильно он хочет продолжать делать то, что он делает. Так что скажите «Я знаю, что трудно перестать играть, милый. Тебе это очень нравится, и я понимаю, почему, но теперь я тебя прерву».

📝 5. Привлекайте к сотрудничеству

Никому не понравится постоянно подчиняться приказам, на самом деле, это часто вызывает протест и сопротивление. Подумайте, как вы себя чувствуете, когда кто-то приказывает вам. Вместо того, чтобы резко командовать, сохраняйте теплый тон. Когда это возможно, предоставьте выбор: «Пора идти мыться и готовиться ко сну. Ты хочешь пойти сейчас или через пять минут? Хорошо, еще пять минут никуда не торопимся». Если вам действительно нужно, чтобы что-то было сделано прямо сейчас, немедленно, сформулируйте это как команду, но сохраните тепло и сочувствие: «Мы договорились пойти домой через пять минут, и прошло уже пять минут. Я знаю, тебе хочется остаться на улице и играть до вечера, и когда ты вырастешь, ты сможешь это делать. А теперь пора идти домой. Пойдем.»

📝 6. Сохраняйте спокойствие

Когда нас накрывает эмоциями, мы сердимся, раздражамся — дети чувствуют это, могут бояться нашей строгости, обижаться или злиться, и это мешает им услышать нас по-настоящему. Если ваша приоритетная задача — усадить всех в машину, не тратьте время и энергию на то, чтобы читать нотации о том, что надо было собираться раньше и делать, что попросили, это только еще больше расстроит всех, включая вас. Сделайте глубокий вдох, помогите найти кроссовки, рюкзак, собрать все забытое. Как только вы окажетесь в машине, вы можете попросить всех подумать, как в в следующий раз выйти из дома вовремя и что для этого сделать (без обвинений).

📝 7. Установите распорядок дня

Режим на самом деле важен: когда в течение дня есть постоянно повторяющиеся рутинные дела, будет меньше возможностей для борьбы за власть и меньше необходимости все время командовать. Рутины — это обычные привычки, например, то, что дети делают утром перед выходом из дома (чистят зубы, ходят в туалет, собирают рюкзак, надевают обувь и т. д.) Эти пункты можно записать или нарисовать, чтобы постепенно ответственность за то, что нужно сделать, перешла к ребенку. У него появится новый навык, а ваша роль будет сводиться к задаванию вопросов: «Что еще тебе нужно сделать, прежде чем ты выйдешь из дома? Давай проверим твое расписание. Отлично!»

📝 8. Слушайте сами

Если вы смотрите в телефон, пока ребенок рассказывает вам о том, как прошел его день, вы показываете пример, как общаются в вашей семье. Если вы действительно хотите, чтобы ребенок слушал вас, остановите свои дела и послушайте. Это займет всего несколько минут. Начните это делать, когда он еще дошкольник, и он будет готов разговаривать с вами, когда станет подростком — и вы будете рады, что сделали это.

📝 9. Следите за пониманием

Чаще всего, когда дети не «слушают», они просто не настроились на нас. Но если вам кажется, что ребенок постоянно не понимает ваши инструкции, у него могут быть нарушения слуха, так что проконсультируйтесь с врачом.

📝 10. Не забывайте играть

Иногда очень хочется просто один раз попросить о чем-то — и чтобы оно было сделано. Но использовать игровую форму — способ, который работает всегда, в том числе и с детьми, которые не слушают, не реагируют, не подчиняются. Говорите от лица любимой игрушки, голосом плюшевого мишки, предлагайте немедленно превратиться в динозавров, котят или принцесс — все это помогает сохранять спокойствие и более эффективно привлекать ребенка к сотрудничеству.

Записаться на прием можно по телефонам центра
49-41-30, 8-904-025-64-63 ☎️
⠀
🏡 Тверь, проспект Ленина, 7/7
Работаем без выходных! 🧸👶🏻
⠀
#здоровыймалыш #здоровыймалыш69 #здоровыймалыштверь #здоровьетверь #детскаяклиникатверь #детскийпсихологтверь #советыродителям #педиатртверь #детитверь #растемвтвери #воспитание #детскийпсихолог